چه چیز را در دیگران دوست داری؟ امیدهایم را
 
آخرین مطالب
 
پیوندهای روزانه
تأثیر داستان‌های کتاب‌های درسی در رشد شخصیت کودک

تأثیر داستان‌های کتاب‌های درسی در رشد شخصیت کودک و مقایسه آن با سایر کشورها

در پژوهشی به بررسی و تحلیل داستان‌های کتاب فارسی کلاس اول در ایران و مقایسه آن با داستان‌های کتاب زبان کلاس اول در دو کشور شرقی و غربی یعنی چین، بعنوان نماینده فرهنگ جمع‌گرا و آلمان، بعنوان نماینده فرهنگ فردگرا پرداختیم. به این منظور کلیه داستان‌های کتاب فارسی اول ابتدایی در ایران، شامل ۵١ داستان منتشر شده در سال ١٣٩١، همچنین ۴۴ داستان از داستان‌های کتاب کلاس اول چین و ٢۶ داستان از مجموعه چهار کتاب کلاس اول آلمان به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب شدند. در این پژوهش، تحلیل روان‌شناختی با استفاده از یکی از معتبرترین آزمون‌های فرافکن تحلیلی یعنی آزمون اندریافت موضوع که یکی از مناسب‌ترین آزمون‌ها برای تحلیل داستان است انجام گرفت تا مشخص شود چه موضوعاتی در قالب تم اصلی داستان، چه نیازها و چه فشارهای محیطی توسط این کتابهای درسی به کودکان القاء می‌شود و این موضوعات چه تفاوتی در دنیای شرق وغرب دارند.

تأثیر داستان‌های کتاب‌های درسی در رشد شخصیت کودک و مقایسه آن با سایر کشورها

نتایج این پژوهش نشان داد نیازهای «پیروی » در ایران، «پیشرفت » در آلمان و «مهرورزی » در چین، سه نیاز اول و اصلی در سه کشور هستند. نیاز به «پیروی » به دو نوع «تسلیم » و «احترام » تقسیم شده است. پرتکرارترین نیاز در ایران، «پیروی » از هر دو نوع ولی در بیشتر موارد از نوع «تسلیم » و در چین و آلمان فقط از نوع دوم یعنی «سپاسگزاری » است. نیاز «مهرورزی » پرتکرارترین نیاز در چین است که به شدت با ساختار جمع‌گرای شرقی مطابقت دارد. در مرتبه‌های بعدی نیاز «فهمیدن » و همچنین نیاز به «ارائه و بیان » در چین قراردارند.

ادامه مطلب

مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
در هیچ کلاس تقویتی شرکت نکردم/ محسن کاشفی کیا

محسن کاشفی کیا، رتبه ۱۸ گروه ریاضی منطقه ۳ از شهرستان قروه و دانش آموز دبیرستان استعدادهای درخشان در کنکور سراسری به خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گفت: آزمون کنکور آزمون خوبی بود، اما با تمام آزمون هایی که تا الان در آن شرکت کرده بودم متفاوت بود. در جلسه استرس باعث شد که چند سوال از ریاضی و فیزیک را وارد دفترچه نکنم وگرنه می‌توانستم رتبه بهتری کسب کنم. کاشفی کیا برخی درس‌ها همچون عربی، ریاضی و شیمی را بلافاصله پس از خواندن بسیار تست کار می‌کردم و برخی از درس‌ها همچون ادبیات را بیشتر به مطالعه خود دروس می‌پرداختم. در تابستان روزی هشت مطالعه داشتم، اما با شروع مدرسه این ساعات به شش ساعت در روز کاهش پیدا کرد. در هیچ کلاس تقویتی شرکت نکردم، اما آزمون‌های آزمایشی را به صورت دو هفته یکبار شرکت داشتم. این جوان قروه‌ای در مورد نحوه مطالعه و تفریح گفت: به مطالعه در کتابخانه عادت داشتم چرا که ساعات مفید مطالعه ام نسبت به خانه بیشتر می‌شد همچنین جمعه‌ها به تفریح و ورزش و کوهنوردی می‌پرداختم. اغلب شبی یک ساعت هم تلویزیون تماشا می‌کردم.
لینک هر سه گفت و گو



مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
کنکور یک آزمون عادلانه نیست/ سینا اوسطی

سینا اوسطی دانش آموز رشته تجربی که رتبه ۷۸ گروه تجربی منطقه ۳ از دبیرستان استعدادهای درخشان شهرستان قروه در کنکور سراسری را کسب کرده، در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در مورد کسب رتبه برتر در کنکور سراسری گفت: نتیجه دو سال زحمتم را امروز دریافت کردم. پارسال رتبه کنکورم ۱۷۰۰ شد که بعد از آن تصمیم گرفتم یک سال دیگر برای رسیدن به هدف مطلوب تلاش کنم. در هیچ کلاس تقویتی شرکت نکردم، ولی در آزمون‌های آزمایشی به صورت دو هفته یک بار شرکت داشتم.اوسطی در انتقاد به نظام گزینش و کنکور گفت: شاید ادعا شود که کنکور یک آزمون رایگان است که فرصتی را به صورت یکسان برای همه ایجاد می‌کند، اما هم اکنون شاهدیم که بسیاری از دانش آموزان به علت برخورداری مالی موفق به شرکت در کلاس‌های کنکور و یا خرید کتاب‌ها و دیگر وسایل کمک آموزشی با هزینه‌های هنگفت می‌شوند. در این میان دانش آموزانی که این برخورداری مالی را ندارند از این امکانات هم بی نصیب هستند لذا ثروتمندان ثروتمندی شان با کسب رتبه‌های برتر دانشگاهی و رشته‌های کاربردی‌تر ادامه پیدا می‌کند، ولی افراد محروم مجبور به تحصیل در رشته‌ها با کیفیت پایین‌تر می‌شوند که ممکن است آینده شغلی آن‌ها را به خطر بیندازد.
این جوان قروه ای در مورد نقش مسائل معنوی در موفقیتش گفت: ارتباط قوی با حافظ دارم و حافظ برایم به عنوان نماد معنویت است. یک شب مانده به اعلام نتایج هم بسیار به اشعار حافظ مراجعه می‌کردم تا بتوانم خود را آرام کنم، که البته جواب خود را هم گرفتم.



مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
برای موفقیت در کنکور تلاش مستمر نیاز است/حامد معظمی

حامد معظمی، رتبه ۴۸ گروه تجربی منطقه ۳ از دبیرستان استعدادهای درخشان شهرستان قروه در کنکور سراسری به خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در مورد آزمون کنکور گفت: آزمون کنکور بسیار ساده‌تر از آنی بود که تصور می‌کردم و یک جلسه بسیار و راحت را پشت سر گذاشتم. معظمی در مورد نحوه درس خواندن گفت: با چند ماه درس خواندن صرف نمی‌شود نتیجه مورد نظر را کسب کرد بلکه باید به صورت تدریجی و در طول سال‌های تحصیلی بر مطالب مسلط شد من درس خواندن برای کنکور را از سال دوم دبیرستان شروع کردم. البته خوب درس خواندن را از همان سال اول ابتدایی داشتم.
رتبه 48 تجربی منطقه 3 گفت: در تمام طول تحصیلم بسیار به خدا توکل داشتم به صورتی که نتیجه کارم برایم مهم نبود و معتقد بودم خدا هر آنچه بهتر است را برای انسان رقم می‌زند. مهمترین چیز برای فرد تلاش است و هر چقدر که تلاش بیشتری داشته باشد می‌تواند منتظر نتیجه بهتری هم باشد.
 


مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
یاسوجیرو اوزو، کارگردان بزرگ ژاپنی

داستان ها و فیلم های اوزو کارگردان بزرگ ژاپنی  بسیار ساده و خودمانی است. داستان هایی که به مشکلات اعضای خانواده می پردازد، سکانس های طولانی و دوربین ها به گونه ای مستقر می شود که افراد را در حد نشستن به روی تشکچه های تاتامی می توان مشاهده کرد. میزانسن ها ساده و خبری از دکورهای عظیم نیست، احساسات تحریک نمی شوند و دکوپاژ بی آلایش است. اوزو در پایان هر سکانس گوشه ای از یکی از اتاق های خانه را نشان می دهد که هیچ یک از شخصیت های فیلم در آن حضور ندارند و با موسقی منحصر به فردی خلا و تنهایی را برای ما تشدید می کند و سکانس با نشان دادن یک پدیده ی صنعتی نظیر دودکش منازل یا کارخانجات یا از این قبیل مسایل به سکانس بعدی متصل می شود .گویی اوزو می پنداشت که صنعت عامل این تنهایی و خلا می باشد.
اوزو چنان برای دوربینش احترام قائل است که از نشان دادن و قاحت در آثارش به شدت گریزان است. مهم ترین و شاهکارترین فیلم اوزو شاید داستان توکیو باشد که آن را در سال 1953 ساخت. فیلمی که به پدر و مادری می پردازد که برای دیدن فرزندانشان به توکیو می روند که در آن شهر به انسان های صنعتی تبدیل شده اند، اما مشغله های  مسایل دنیای صنعتی مدرن باعث می شود که این والدین نتواند از محبت فرزندانشان به نحو احسنت بهره ببرند. از دیگر فیلم های او می توان آخر بهار 1949، صبح بخیر1959، بعدازظهر پاییزی 1963 نام برد.
پ ن: این کارگردان بزرگ را برادرم به من معرفی کرده است.


مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
به یاد بزرگترین کارگردان اسپانیایی تاریخ سینما

سی و چهار سال از مرگ «لوئیس بونوئل»، کارگردان سرشناس اسپانیایی و «پدر سینمای سورئالیسم» گذشت. فیلم ویریدیانا (۱۹۶۱) تمثیلی است ضدفاشیستی که بونوئل آن را در اسپانیای کاتولیک و در مقابل چشمان تیزبین سانسور ساخت، زیرا همین رژیم فیلمنامه‌اش را تصویب کرده بود. ویریدیانا (نامی که از یک قدیس ناشناسِ قرون وسطائی گرفته شده) ماجرای زن جوان و زیبائی است که قصد دارد خود را وقف رهبانیت کند. ویریدیانا با ساختاری کفرآمیز، کنائی اما استادانه، در واقع فیلمی است که جوهرهٔ اصلی اندیشه‌های بونوئل را تشکیل می‌دهد. چند صباحی از نمایش آن نگذشته بود که سران اسپانیا جنبهٔ تحقیرآمیز آن را دریافتند و کوشیدند همهٔ نسخه‌های آن را از بین ببرند، اما دیر شده بود. نسخه‌های چاپ‌شدهٔ آن به جشنوارهٔ کن رسیده بود، و در واقع نخستین فیلمی بود که به‌طور رسمی از جانب مقامات اسپانیا به جشنوارهٔ کن رفت و نخل طلای جشنواره را ربود. به‌علاوه آشکار بود که این فیلم ضدکلیسایی است لذا به‌طور رسمی از جانب واتیکان به‌عنوان ”اهانت به مسیحیت“ تحریم شد. «لوئیس بونوئل پورتولس» متولد 23 فوریه 1900، از مطرح‌ترین چهره‌های سینمای اسپانیا و جهان محسوب می‌شود که روز 29 جولای 1983 در 83 سالگی درگذشت.




مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
کولاکوویچ پا جای پای کواچ می‌گذارد

با جواد محتشمیان درباره بازی های گذشته تیم ملی و شرایط تیم در جدول لیگ جهانی گفت و گو کرده ایم که در ادامه می خوانید.

* درباره شرایط تیم ملی در چند بازی اخیر صحبت کنیم. چه صحبتی؟ شما بروید آمار و ارقام چند بازی اخیر را بیاورید، آن آمار در طول بازی در اختیار مربیان قرار می گیرد. الان دیگر هر تیم دو آنالیزور دارد، این تشکیلات برای این است که کسی با سلیقه خودش تصمیم نگیرد، از کمک هایشان هم استفاده کند و براساس واقعیت ها و آمارهای مستند کار را دنبال کند. تمام تیم ها امروز به این باور رسیده اند که این تکنولوژی جدید که همان تجزیه و تحلیل وآنالیز است به تیم ها کمک می کند. اگر ما این را قبول نداریم یک بحث دیگر است.

*ما قبول نداریم یعنی سرمربی ما قبول ندارد یا تصمیم از جای دیگری است؟ شما زیاد وارد بحث مربی نشوید. من یک مثال دارم. آقای کی‌روش به ایران آمده، فدراسیون فوتبال با آگاهی و با توجه به مشاوران خوبی که دارد به ایشان اختیار تام داده که همه کاره است. این همه کاره بودنش به نفع فوتبال بوده. برای اینکه اول فکر کردند یک مربی جامع شرایط را آوردند به او اختیار دادند و نشستند تماشا می کنند. کی روش هم گفته کسی در کار من دخالت می کند من 4 نفر را خط می زنم بیایند واسطه شوند من می روم هر کسی را خواستید بیاورید.

*چرا ما در والیبال به این دیدگاه نرسیدیم؟برای اینکه خود فدراسیون می خواهد این مربی ها زیرمجموعه اش باشند. اینجا شرایط متفاوت است. مربی ای مثل ولاسکو زیر بار نمی رفت، گفتند پول نداریم و رفت بعد هم گفتند کشورش او را خواسته. بعد کواچ را آوردند. اگر یادتان باشد من هر وقت از کواچ انتقاد می کردم می گفتند ما تمام قد دنبالش هستیم، چرا وسط هوا و زمین او را ول کردند؟ دیدند خودشان هم دارند با او می روند. همه چیز را گردن کواچ می انداختند بعد که کواچ رفت تازه بازیکنان می گفتند مدیریت نداشت. چطور آن روز که من یک مقدار از والیبال چیزی می دانستم و از چارچوب تلویزیون می دیدم فهمیدم ایشان کاره ای نیست، آنها که کنارش بودند نمی دانستند؟ چرا سعی نمی کردند مشکل را حل کنند؟ الان کولاکوویچ هم پا جای پای کواچ می گذارد. در واقع آنها هستند که می خواند کولاکوویچ هم راه کواچ را برود. اینها هم فقط پول می خواهند ارنج را هم کس دیگری بدهد مهم نیست. این وسط فقط ایران ضرر می کند. اگر آقای موسوی به ایتالیا می رفت ذخیره نمی نشست. ایشان نمی رود یک جوانی به اسم مسعود غلامی می آید و به زمین می رود می گوید من هم هستم. آمار و ارقامش هم مشخص است. بنابراین ما نظری و سلیقه ای بحث نکنیم براساس آمار بگوییم. به هر دلیلی برای آقای معروف مشکل به وجود می آید که ما برای او آرزوی سلامتی داریم، به هر دلیلی ایشان که نیست آقای صالح افزون به زمین می رود. می گوید من وجود دارم و این ظرفیت را دارم. من دو سه سال است می گویم یک پاسور جوان باید داشته باشیم. ما پاسوری داشتیم که در تیم باشگاهش دو سال ذخیره بود، را در زمین گذاشتیم. چه کسی بازی ایشان را دیده بود که در زمین گذاشت؟ باید بازیکن در زمین بازی کند تا مردم و کادر فنی ببینند و انتخابش کنند. ولی ایشان المپیک هم رفته بعد المپیک هم خودش خداحافظی کرده. ما منکر کار خوب هیچ کدام از بازیکنان در گذشته نیستیم و نخواهیم بود اما می گوییم اینها روزی که به تیم ملی آمدند، جوان بودند، خوب کار کردند و مورد توجه نه ما که همه دنیا قرار گرفتند و بهترین هم بودند. ما هم به این بهترین بودن صحه گذاشتیم. اما بپذیریم که اینها هم مال این مرز و بوم هستند و این مرز و بوم آنقدر پتانسیل دارد که هر سال می تواند یک معروف یا موسوی دیگر داشته باشد. اگر اینها امروز در دنیا برای تمام بازیکنان دنیا الگو هستند چرا برای بازیکنان خود ما الگو نباشند؟ به بازیکنان جوان ما هم باید میدان داده شود تا در زمین خودشان را نشان دهند.
ادامه



مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
سالمرگ الکساندر پوشکین؛ بزرگ‌ترین شاعر روسیه
الکساندر سرگیه‌ویچ پوشکین (۱۷۹۹-۱۸۳۷)، نویسنده و بزرگ‌ترین شاعر روس‌ است‌ کـه‌ داسـتان‌ زنـدگی کوتاه اما پرماجرای او بارها نوشته شده است. او در ۱۸۲۰ به‌ جهت اشعار انقلابیش به‌ روسیه جنوبی تـبعید شد. بعد به سن‌پطرزبورگ بازگشت و با‌ دربار و محافل اشرافی روسیه‌ رفت‌ و آمد پیدا کرد. برخی از آثار مشهور او: داستان روسـلان و لودمـیلا (۱۸۲۰،تحت تأثیر شدید ادبیات فرانسه)، باریس گادونوف (۱۸۳۱)، دختر سروان (۱۸۳۷)، دوبروفسکی(۱۸۳۵) و منظومه‌های شورانگیز ماهیگیر و ماهی و موتسارت و سالیری.


مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
تحصیلكردگان ما ضد كتاب‌ترین تحصیلكردگان دنیا

 هر كسی كه حتی كتابخوان حرفه‌ای هم نباشد، حتما وقتی نام عبدالله كوثری را به عنوان مترجم روی كتابی ببیند، می‌داند كه با خاطری آسوده می‌تواند آن كتاب را بردارد و بخواند و حتی اگر آن اثر را دوست هم نداشته باشد اما از بابت ترجمه آن خیالش راحت است. برای همه ما جالب است كه بدانیم مترجمی كه او را با ترجمه آثار بنامی همچون «پوست انداختن»، «گفت‌وگو دركاتدرال»، «آخر الزمان»، «گرینگوی پیر»، « در جست‌وجوی فردی»، «آئورا» و... می‌شناسیم، با خواندن چه كتاب‌هایی لذت مطالعه را چشیده است. در این گپ و گفت سری به دنیای كودكی او می‌زنیم و به این كنجكاوی پاسخی كوتاه می‌دهیم.
«كنت مونت كریستو» تقریبا همه كسانی كه در دوره كودكی یا نوجوانی به كتاب خواندن برانگیخته شده‌اند، این كتاب را در كتابخانه بزرگ‌ترها دیده‌اند و به احتمال خیلی زیاد آن راخوانده‌اند و دست كم ورق زده‌اند. كتابی كه كوثری اینگونه توصیفش می‌كند: «كنت مونت كریستو» یكی ازمشهورترین رمان‌های قرن نوزده فرانسه است كه نویسنده‌اش الكساندر دومای پدر، همان كسی كه «سه تفنگدار» را نوشت، بود. این رمان به خاطر مضمون جذاب و شخصیت جالب شخصیت اصلی داستان و وقایعی كه برای او رخ می‌دهد، یكی از معروف‌ترین رمان‌های تاریخ به شمار می‌رود.
او چگونگی آشنایی ایرانیان را با این اثر مرور می‌كند: «این كتاب اول بار در دوره قاجار ترجمه می‌شود و آن هم به همت محمد میرزای قاجار كه یكی از بهترین مترجم‌های آن زمان بودند. ولی ترجمه‌ای كه ما در سال‌های دهه 1330، یعنی زمانی كه من دبستان می‌رفتم، می‌خواندیم، ترجمه الف. شهریاری بود. این كتاب به صورت جزوه‌های پنج زاری هر هفته منتشر می‌شد.»
ادامه مطلب

مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
تخمه ژاپنی یا جابونی؟
اصل اسم تخمه ژاپنی، تخمه «جابانی» است. دلیل آن هم تولد این تخمه در روستای «جابان» است. فکر کنم دنبال این روستا در مناطق اطراف ژاپن، کره و … می گردید اما راه دوری نروید. روستای جابان مکانی است که شاه اسماعیل صفوی با فرخ یسار جنگ کرده است. این روستا در غرب روستای کرمانج نشین سربندان دماوند واقع است. محل دقیق آن سه راهی دماوند – فیروزکوه – تهران است. مردم این منطقه به زبان کردی کرمانجی صحبت می کنند. نسل آنها به کرمانج های قوچان قدیم بازمی گردد. تخمه ژاپنی که اصل اسم آن همین «جابانی» است، متعلق به همین روستاست. اسم این تخمه اول به «جابونی» و سپس برای آنکه راحت تر تلفظ شود به «ژاپنی» تغییر نام پیدا کرده است. دیدید نیازی نبود به ژاپن و روستاهای آن سر بزنید! این تخمه از پرطرفدارترین تخمه ها برای مردم ماست. در حال حاضر این تخمه فقط در این روستا تهیه نشده و تقریبا در همه شهرهای کشورمان تهیه می شود. تخمه ژاپنی همان تخمه هندوانه است، نوعی هندوانه که قابل خوردن نیست و تخمه‌های زیادی دارد و به «هندوانهٔ آجیلی» مشهور است.


مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
جان فورد، کارگردان اسطوره ای تاریخ سینما

«جان فورد» سینماگر برجسته و وسترن ساز معروف است که در سال 1894 در پورتلند امریکا به دنیا آمد. او از جمله نابغه های سینمای جهان به شمار می رود که در کارنامه هنری و سینمایی او 145عنوان فیلم در مقام کارگردان ثبت شده است که یک رکورد محسوب می شود.
 جان فورد در سال 1939 و با ساخت فیلم «دلیجان» موقعیت خود را به عنوان مطرح ترین و جدی ترین کارگردان هالیوود به تثبیت می رساند هر چند 4سال قبل از آن او با ساخت فیلم خبرچین (1935) تمام نظرها را به خود معطوف کرده بود. پرداخت و شخصیت پردازی و همچنین پویایی زیرساختی فیلمهای فورد، چنان استحکامی داشتند که او بین سالهای 1935 تا 1952 همواره به عنوان یکی از موفق ترین کارگردانان حال حاضر جهان سینما شناخته می شد.

طی همان سالها ، فورد بهترین فیلمهایش را می سازد که مهمترین آنها عبارتند از: آقای لینکلن جوان در سال 1939 ، خوشه های خشم در 1940 ، سفر طولانی به خانه در 1940 ، جاده تنباکو در 1941 ، چقدر دره من سبز بود در 1941، کلمانتاین عزیز من در 1946 ، قلعه آپاچی در 1948، سه پدرخوانده در 1948 و مرد آرام در سال 1952. فورد از سال 1935 که برای فیلم «خبرچین» اسکار بهترین کارگردانی را دریافت کرد، برای تمامی فیلمهای فوق الذکر نیز نامزد دریافت اسکار بهترین کارگردانی شد و برای فیلمهای «خوشه های خشم» ، چقدر دره من سبز بود و مرد آرام نیز جایزه اسکار را به دست آورد و رکورد 4تایی خود را بر جای گذارد. جان فورد که اصیل ترین وسترن های سینمای جهان را ساخته است ، به ذات کاراکترهایی که می آفرید، اعتقاد بی حدی داشت . مبنای پرداخت و شکل دهی شخصیت های او نیز به طور کلی در داستان و در روند طی شدن فیلم به انتها می رسید. از این رو بود که فورد در تمامی ژانرهای سینمایی که تجربه کرد، موفق شد بهترین آثار را تولید کند. هر چند او به عنوان اصیل ترین وسترن ساز شناخته شده است و این یک حقیقت است و او همواره در جلساتی که می خواست خود را معرفی کند، می گفت : من فورد هستم ، من وسترن سازم.


ادامه مطلب

مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
دروغ شاخدار رویترز

در تاریخ 4 آوریل سالجاری،   یک روز پس از سفر رئیس ستاد ارتش آمریکا و جارد کوشنر،  داماد ترامپ به عراق،   ‌انبار سلاح‌های شیمیائی تروریست‌های مزدور آمریکا در منطقة‌ «ال‌شیخون» ـ  این منطقه خارج از کنترل دولت سوریه است ـ  نابود شدرو . یترز ادعا کرد،  ارتش سوریه با سلاح شیمیائی این منطقه را مورد تهاجم قرار داده!   حال آنکه  خلع سلاح شیمیائی سوریه در سال 2013 و تحت نظارت سازمان ملل صورت پذیرفته بود، و ادعای توسل ارتش سوریه به سلاح شیمیائی دروغ شاخداری است که فقط در چنتة آتلانتیست‌ها می‌توان یافت.



مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
پوتین در پاسخ به اتهام حمله شیمیایی سوریه

به گزارش اسپوتنیک، پوتین در پاسخ به اتهام حمله شیمیایی سوریه گفت:" در این رابطه جملات ایلف و پتروف نویسندگان معروف ما به یادم می آید:" دخترکان، این دیگر کسل کننده است. ما همه این ها را دیده و تماشا کرده ایم!" رئیس جمهور روسیه حوادث رخ داده در خان شیخون و ادلب را دسیسه نامیده و گفت " نمی توانم به این حوادث نام دیگری بدهم".


مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
سیزده نوروز، جشن پیروزی ایزد تیر بر دیو خشکسالی

معنای سیزده به در:

“به” یعنی “به سوی” و “در” به معنای “در و دشت” است ، که در گفت وگوی مردمی رواج بسیار دارد.  بنابراین، سیزده به در، یعنی “رفتن به سوی در و دشت و صحرا در روز سیزدهم.”

به طور کلی در مقایسه با دیگر جشن ‌های ایرانی، دیرینگی و ریشه‌ ی جشن سیزده به در در پرده‌ ی ابهام است و مانند بنیان جشن‌های دیگر روشن نیست. در  سندهای تاریخی اشاره‌ ی مستقیمی به وجود چنین مراسمی در گذشته ‌های دور نشده ‌است؛ ولی اشاره‌ هایی به روز سیزدهم فروردین به چشم می‌خورد. گفته ‌شده است که ایرانیان باستان در آغاز سال نو، پس از دوازده روز جشن و شادی به نشانه‌ ی دوازده ماه سال، روز سیزدهم را که روز فرخنده ای می‌ دانسته‌ اند به باغ و صحرا می‌رفتند و با طبیعت می‌گذراندند. در حقیقت با این آیین، دوره نوروز را رسمن به پایان می‌رساندند. سرزمین ایران همواره با کمبود آب روبه رو بوده است. از این رو جای شگفتی نیست که مردم این فلات همیشه خواهان باران بوده باشند.  از متن‌های کهن چنین در می‌یابیم که جشن سیزدهم فروردین از پیش از اشو زرتشت (تقریبن۱۸۰۰ پیش از میلاد) مرسوم بوده است.

در سالنمای ایران باستان سیزدهم روز از ماه فروردین (و هر ماه)، تیر روز نام دارد. ایزد تیر، که در اوستا، یَشتی به نام آن وجود دارد، ایزد باران است.  نشانه ‌هایی در دست است که ایرانیانِ برای آن که ایزد باران در سال نو بر دیو خشکسالی پیروز شود و برای درخواست باران، از خانه های خود بیرون می رفتند، و روزی را در دشت و دمن، زیر آسمان فراخ بسر می بردند و پیروزی تیر یا تیشتر را در نبرد با دیو اپوش جشن می گرفتند، و به شادی و بازی پرداخته، و به یاد ایزدتیر اسب می‌تاختند. در نیایش روز تیر از این ایزد یاد می‌کردند و از او در خواست باران می‌نمودند. بنابراین پیشینه، ایرانیان پس از دوازده روز برگزاری آیین ‌های نوروزی، روز سیزدهم (تیر روز) را به دشت و صحرا و کنار جویبارها می‌رفتند و با رقص و  سرودخوانی و نیایش به شادی و پایکوبی می پرداختند و از خداوند آرزوی باران می ‌کردند. در اسطوره های ایرانی آمده است، که نگاهبان این روز، ایزد تیر، به شکل اسبی ‌ست، که همواره با دیو خشکسالی و خشکی، «اپوش »، در نبرد است.  آناهیتا، ایزدبانوی آب و باروری بوده است. از این روی، سبزه هایی را که برای نوروز و در خانه های خود سبز کرده بودند، به آب های روان و جویبارها می سپردند،  تا سپاس خود را به آناهیتا پیشکش کنند.  با این کار، در واقع، دانه های بارور را برای بازگشت به طبیعت به آناهیتا باز می گرداندند.

آیین‌های سیزده بدر

این رویداد دارای آیین ‌های ویژه‌ ای است که در درازای تاریخ پدید آمده و اندک اندک چهره ‌ی سنت به خود گرفته است. شماری از آنها چنین است:

  • گره زدن سبزه
  • سبزه به رود سپردن
  • خوردن کاهو و سکنجبین (سرکه ‌انگبین)
  • پختن خوراک ‌های گوناگون در صحرا و باغ، به ویژه آش رشته
  • پرتاب ۱۳ عدد سنگ (در مناطق کردنشین)


مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,
فیلم کاغذ بی‌ خط/ روایتی از یک خانه

کاغذ بی خط یکی از فیلم های مهم تاریخ سینمای ایران محسوب می شود که پانزده سال از ساخت آن می گذرد، مهم ترین دلیل اهمیت کاغذ بی خط بی شک ناصر تقوایی است، کارگردان گزیده کار و وسواسی که حاضر نیست در هر شرایطی فیلم بسازد چرا که تقوایی  چه در ادبیات و چه در سینما صاحب فکر و نبوغ است، اساسا هنر تقوایی در ادبیات و سینما فرمی جدید پدید می آورد، فرمی متفکرانه که اغلب آن را با جریان روشنفکری اشتباه می گیرند اما تقوایی با بهره گیری از ادبیات ما را به سینمایی وصل می کند که در نهایت سادگی حرف های پیچیده یی می زند .
ادامه...


مرتبط با: مقاله/ گفت و گو ,

تعداد کل صفحات: 5